La Psicología en investigaciones educativas
Por: DECOM
Una sesión acerca de los fundamentos psicológicos en las investigaciones en Educación fue desarrollada por la Dra. C. Laura Elena Becalli Puerta este lunes en la Universidad de Matanzas. El encuentro permite a los doctorandos del programa de Ciencias de la Educación aplicar los principios de esta ciencia en las investigaciones que se llevan a cabo en la academia.
Compartió este espacio una experimentada profesional y especialista en esta materia, la Dra. C. Zenaida Ponce Millian, quien aportó su experiencia y conocimiento.
La incoherencia teórica entre fundamentos filosóficos, sociológicos y psicológicos como presupuestos que sustentan el problema y su solución, la asunción de concepciones que no han tenido una demostración fáctica rigurosa previa y que se erigen como fundamentos teóricos, el eclecticismo en el manejo de corrientes y autores, y la ausencia de valoraciones sobre los aportes científicos de autores extranjeros, entre otros temas, fueron analizados por los presentes.
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